Heruditatem

01/06/2026

Ateliers périscolaires autour de l’architecture Art déco
Dans la Communauté d’agglomération du Grand Verdun, 11 enfants dynamiques et curieux ont participé à un cycle de 6 séances de 2 heures, organisées les mercredis matins autour de la thématique de l’architecture Art déco.
À travers différentes techniques et médiums — collage, découpage, pop-up, maquette — les participants ont pu découvrir et expérimenter les caractéristiques du mouvement Art déco de manière ludique et créative.
Un atelier mêlant observation, création et découverte architecturale, permettant aux enfants de développer leur regard sur les formes, les motifs et les volumes propres à cette période artistique.

25/05/2026

Atelier : la ville de demain
Un atelier souvent demandé au collège, particulièrement adapté au programme scolaire.
Il permet aux élèves de mettre en application, de manière concrète, les notions étudiées en classe, en travaillant sur un quartier miniature en volume.
L’objectif ?
Se mettre dans la peau d’un urbaniste le temps d’un atelier et imaginer la ville du futur en prenant en compte des critères sociaux, écologiques, économiques et environnementaux.
Un véritable temps d’apprentissage, de réflexion et de créativité, où chacun peut proposer sa vision de la ville de demain.

04/05/2026

Une très bonne semaine en chantier participatif avec des jeunes de la Communauté de communes Val de Meuse – Voie Sacrée, dans le cadre du dispositif des chantiers jeunes.
Une semaine dynamique, placée sous le signe de la bonne humeur et de l’engagement collectif.
Ce chantier s’inscrit dans la continuité d’un projet mené avec l’école de Dugny-sur-Meuse : les élèves de CM ont imaginé et conçu du mobilier, ensuite réalisé par les jeunes pendant les vacances de printemps.
Un véritable passage de relais, au cœur d’un projet culturel global.
L’objectif : créer du mobilier durable et modulable, à la fois d’exposition, d’assise et d’affichage, pour l’église fortifiée de Dugny.
Un grand merci à Déborah ainsi qu’à tous les jeunes participants.

27/04/2026

Chantier participatif — RDC terminé
La transformation des couloirs de la pension de famille Adoma d’Essey-lès-Nancy se termine avec le dernier chantier, celui consacré au RDC.
Le principe reste le même :
les ambiances sont imaginées par les résidents, construites lors de temps de concertation, puis réalisées collectivement en chantier participatif.
Chaque étage devient un espace plus chaleureux, plus personnel et plus proche de l’identité des habitants, favorisant l’appropriation des lieux et le vivre-ensemble.
Une dernière étape réussie dans ce projet collectif !

Un grand merci aux résidents et à l'équipe de professionnels de la pension de famille!

20/04/2026

Nous sommes ravis de poursuivre notre collaboration avec HiLo – Histoire Locale de la commune de Vandœuvre-lès-Nancy, avec qui nous aimons beaucoup travailler !
- Deuxième année consécutive au périscolaire de l’école Paul Bert.
- Cette année, la thématique est : les souvenirs

Un groupe d’une douzaine d’enfants a la chance de participer, tous les mardis soirs, à des ateliers variés animés par différents intervenants, tout au long de l’année scolaire 2025/2026.

06/04/2026

Deuxième année d’intervention au collège de La Vôge-les-Bains dans le cadre de l’enseignement du français.
Cette année, quatre classes ont participé au projet : deux classes de 6e autour de L’Odyssée d’Homère et deux classes de 5e autour des robinsonnades.
Le déroulé reste identique pour chaque groupe. En amont, les élèves ont analysé des extraits de textes avec leur enseignant et réalisé un schéma des espaces décrits. Lors de nos interventions, l’objectif a été de traduire ce travail en maquettes.
Un projet qui croise lecture, compréhension et création.

30/03/2026

Nouvelle collaboration
Très heureuses de collaborer avec l’école de Rouvrois-sur-Othain autour d’un cycle d’ateliers pensé pour accompagner la visite architecturale du Château de Chambord !
Au programme :
- Initiation aux métiers et aux chantiers d’architecture
- Découverte de la maquette à travers des cabanes dans les arbres et des jardins inspirés du biomimétisme
- Et pour finir, après une approche théorique de l’architecture du château : un atelier artistique pour détourner et réinventer ses façades
Un beau parcours pour sensibiliser les élèves à l’architecture, à la créativité et à leur environnement !

16/03/2026

1er atelier du grand projet Quartier En-Vies
Dans le cadre du projet déployé sur la Métropole du Grand Nancy, ce premier atelier invite les jeunes à réfléchir à leur environnement proche, et plus particulièrement aux espaces publics qui composent leur quartier.

À travers la création de maquettes de micro-architectures, les participants imaginent des installations destinées aux habitants — et surtout aux jeunes — pour repenser et s’approprier ces lieux du quotidien.

Ce cycle pédagogique a pour ambition de déployer un atelier dans chacun des Quartiers Prioritaires de la Métropole, afin de donner la parole aux jeunes et d’encourager leur regard sur la ville.

Ce premier temps s’est déroulé pendant les vacances de février avec les jeunes de la MJC Massinon, au Complexe sportif Léo Lagrange.

Un beau moment de réflexion, de créativité et de fabrication collective.

09/03/2026

Nouvel atelier – Nouvelle échelle : voir la ville autrement

Décomposer la ville pour mieux la comprendre… et la réinventer.

Les élèves du collège Collège Jacques Gruber à Colombey-les-Belles ont exploré les éléments constitutifs d’une ville : rues, bâtiments, espaces publics, circulations, volumes…
À travers un travail minutieux de conception et de réalisation, ils ont changé d’échelle pour porter un nouveau regard sur l’espace urbain.

Un atelier qui invite à observer autrement, à analyser, assembler, transformer — et surtout à développer une autre perception de la ville.

Bravo aux élèves pour leur créativité et leur précision !

06/03/2026