Heruditatem

Heruditatem HERUDITATEM est une association spécialisée dans la transmission de la culture architecturale.

Notre raison d’être : Rapprocher l’architecture de ses utilisateurs.

Suite du projet estival : l’eau et le territoire !Jouy-aux-Arches : deux journées riches en découvertes et en expériment...
03/09/2026

Suite du projet estival : l’eau et le territoire !
Jouy-aux-Arches : deux journées riches en découvertes et en expérimentations pour les maternelles et primaires!
Une journée de parcours dans la commune sur la découverte de l'évolution du territoire et une journée d'ateliers d'expérimentations en maquettes sur le thème de l'eau : maisons sur pilotis en 2D/3D pour les plus petits et architectures flottantes pour les plus grands.

Pour clôturer deux semaines de découverte du patrimoine, direction Toul !Dans le cadre du dispositif « Patrimoine en par...
17/08/2026

Pour clôturer deux semaines de découverte du patrimoine, direction Toul !
Dans le cadre du dispositif « Patrimoine en partage » du ministère de la Culture, Heruditatem s'est associée au service Patrimoine de la Ville de Vandœuvre-lès-Nancy et à la MJC Lorraine pour proposer deux semaines d'ateliers à une quarantaine d'enfants.
Après avoir exploré le patrimoine de Vandœuvre-lès-Nancy Village à travers des jeux de piste, des observations et des ateliers de maquettes, cette journée à Toul est venue ouvrir le regard sur un autre territoire.
Au fil des rues, des monuments et des détails architecturaux, les enfants ont découvert une nouvelle manière de lire la ville, de comprendre son histoire et d'observer le patrimoine qui les entoure.
Une belle façon de terminer ces deux semaines d'ateliers en mettant en pratique tout ce qui avait été exploré et expérimenté au fil du projet.
Merci au service Patrimoine de la Ville de Vandœuvre-lès-Nancy, à la MJC Lorraine et à tous les participants pour cette belle aventure de découverte et de transmission !

Retour sur la semaine 2 – du 27 au 31 juilletDans le cadre du dispositif « Patrimoine en partage » du ministère de la Cu...
10/08/2026

Retour sur la semaine 2 – du 27 au 31 juillet
Dans le cadre du dispositif « Patrimoine en partage » du ministère de la Culture, Heruditatem s'est associée au service Patrimoine de la Ville de Vandœuvre-lès-Nancy et à la MJC Lorraine pour deux semaines de stages dédiées à la découverte du patrimoine.
Une quarantaine d'enfants ont exploré le patrimoine de Vandœuvre-lès-Nancy Village à travers un programme mêlant découverte, expérimentation et création.
Au programme de cette première semaine :
• un jeu de piste dans le village pour observer et comprendre le territoire ;
• des ateliers de maquettes autour de la thématique du patrimoine bâti ;
• une journée de découverte du patrimoine de la ville de Toul, afin d'ouvrir le regard sur un autre territoire.
Une semaine riche en observations, en échanges et en créations pour découvrir le patrimoine autrement.

Retour sur la semaine 1 – du 20 au 24 juilletDans le cadre du dispositif « Patrimoine en partage » du ministère de la Cu...
03/08/2026

Retour sur la semaine 1 – du 20 au 24 juillet
Dans le cadre du dispositif « Patrimoine en partage » du ministère de la Culture, Heruditatem s'est associée au service Patrimoine de la Ville de Vandœuvre-lès-Nancy et à la MJC Lorraine pour deux semaines de stages dédiées à la découverte du patrimoine.
Une quarantaine d'enfants ont exploré le patrimoine de Vandœuvre-lès-Nancy Village à travers un programme mêlant découverte, expérimentation et création.
Au programme de cette première semaine :
• un jeu de piste dans le village pour observer et comprendre le territoire ;
• des ateliers de maquettes autour de la thématique du patrimoine non bâti (la deuxième semaine étant consacrée au patrimoine bâti) ;
• une journée de découverte du patrimoine de la ville de Toul, afin d'ouvrir le regard sur un autre territoire.
Une semaine riche en observations, en échanges et en créations pour découvrir le patrimoine autrement.

Projet estival : l’eau et le territoire !Cet été, Heruditatem a proposé une série de 8 journées d’ateliers réparties dan...
27/07/2026

Projet estival : l’eau et le territoire !
Cet été, Heruditatem a proposé une série de 8 journées d’ateliers réparties dans plusieurs communes de la Communauté de communes Mad & Moselle : Thiaucourt, Jouy-aux-Arches, Bernécourt, Corny-sur-Moselle et Chambley.
Au cœur de cette programmation : l’eau et le territoire.
À travers des balades sensibles et la réalisation de cartes mentales, petits et grands ont observé, ressenti et mieux compris les paysages qui les entourent.
Une manière ludique et créative de découvrir leur territoire, d’en révéler les richesses et de porter un nouveau regard sur leur environnement.

Une nouvelle année de partenariat avec le collège Grandville de Liverdun !Heruditatem a poursuivi son travail de sensibi...
20/07/2026

Une nouvelle année de partenariat avec le collège Grandville de Liverdun !
Heruditatem a poursuivi son travail de sensibilisation à l’architecture avec un nouveau cycle d’initiation à la maquette et à la conception architecturale auprès de 4 classes de 6ème.
4 classes, 4 projets différents, 4 thématiques pour explorer l’architecture sous toutes ses formes :
• l’art et l’architecture
• les villes miniatures
• l’architecture et le paysage
• le passage de la 2D à la 3D
À travers la manipulation, la création et l’expérimentation, les élèves ont découvert les principes de l’architecture, développé leur imagination et donné forme à leurs idées.

Un nouveau projet, une nouvelle période architecturale pour l’association Heruditatem : bienvenue au Moyen Âge !À traver...
13/07/2026

Un nouveau projet, une nouvelle période architecturale pour l’association Heruditatem : bienvenue au Moyen Âge !
À travers un projet-concours, les 4 classes de 5ème du collège Niki de Saint Phalle ont plongé dans l’univers de l’architecture médiévale.
Le défi : reproduire en maquette 4 châteaux locaux :
• Épinal
• Dieulouard
• Mousson
• Sierck-lès-Bains
Pour chaque château, deux réalisations ont été imaginées :
une maquette de situation permettant de comprendre l’implantation du château dans son environnement, et une maquette plus précise révélant son architecture et ses détails.
Chaque classe a été organisée en groupes de travail spécialisés :
• un groupe dédié à la topographie
• un groupe consacré au bâti
• un groupe travaillant sur les remparts
• un groupe en charge de la maquette de situation
4 journées intenses de recherches, de conception et de fabrication qui ont permis aux élèves de devenir de véritables bâtisseurs médiévaux!

Le chantier des tout-petits !De la petite section au CP, chaque classe a découvert l’univers du chantier à travers un pr...
06/07/2026

Le chantier des tout-petits !
De la petite section au CP, chaque classe a découvert l’univers du chantier à travers un projet autour de la cabane, une forme d’abri universelle et imaginaire.
En observant différentes architectures traditionnelles — yourte mongole, tipi amérindien, igloo inuit, cases africaines, maisons touareg… — les enfants ont exploré les principes de construction, les matériaux et les techniques.
Au programme :
• manipulation d’outils et découverte du vocabulaire du chantier
• expérimentation avec différents matériaux
• création de maquettes
• construction de cabanes à échelle réduite (1/5) dans le jardin de l’école
Une véritable initiation au faire, où les enfants sont devenus de petits bâtisseurs : ils ont imaginé, assemblé, testé et construit avec leurs propres mains.

Réfléchir aux espaces du quotidien : un projet autour de l’architectureCe projet s’est construit en deux temps : une con...
29/06/2026

Réfléchir aux espaces du quotidien : un projet autour de l’architecture
Ce projet s’est construit en deux temps : une conférence pour découvrir l’architecture et les différents métiers qui y sont liés, puis une journée d’atelier autour d’une problématique concrète rencontrée dans de nombreux établissements scolaires.
Comment aménager ou optimiser les couloirs ?
Ces espaces de passage accueillent pourtant de nombreux usages : circuler, exposer des travaux, accrocher ses affaires, ranger ses vêtements, se retrouver ou encore faire une pause.
Les 30 élèves de 4ᵉ du collège Guynemer à Nancy ont été invités à observer leur environnement et à imaginer des solutions adaptées.
Après un relevé et une modélisation du couloir existant, ils ont conçu des propositions en maquettes pour repenser cet espace du quotidien.
Un atelier pour comprendre que l’architecture commence par l’observation des usages et des besoins.

Adresse

18 Rue Jeanne D'Arc
Nancy
54000

Heures d'ouverture

Lundi 09:00 - 17:00
Mardi 09:00 - 17:00
Mercredi 09:00 - 17:00
Jeudi 09:00 - 17:00
Vendredi 09:00 - 17:00

Téléphone

+33652367629

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