14/04/2025
Effectivement 😌
*Pour réussir en maths, il faudrait insister sur la notion de * plaisir *.
*Bernard Egger
*C'est vrai qu'on apprend mieux, quand on aime et fait quelque chose avec plaisir .
*Souvent des parents ou des élèves eux mêmes nous disaient :
-je n'aime pas les maths , je suis nul .
- " mon enfant n'aime pas les maths , ou " mon enfant est nul en math "
*Mais tous les élèves ne se ressemblent pas.
•Certaines ont des aptitudes pour comprendre, interpréter et appliquer les mathématiques, car ils ont une façon de raisonner qui convient, un esprit analytique qui correspond à cela.
*Et , il y a d'autres , qui ont du mal à comprendre, et aussi ceux qui essaient de résoudre un problème , une équation, des théorèmes , mais en vain!
*Les maths, matière tout comme une langue étrangère , a son propre vocabulaire, ses propres codes, sa façon unique de réfléchir , et qui nécessite une bonne pédagogie* pour motiver les élèves .
* Il ne suffit pas d’apprendre les mathématiques, il faut aussi les comprendre. Cela signifie que l’on doit être capable d’expliquer tout raisonnement.
*Nous savons tous que les élèves aiment le professeur avant d'aimer la matière.
Au professeur de les inciter à aimer sa matière les aimer, les encourager.
*Il ne faut jamais dire à quelqu’un qu’il est nul en maths , ça reste à vie ce genre de remarque.
*Il faut lui dire : tu vas faire des progrès...
*Quand nous parlons à nos élèves, nous laissons quelques fois échapper des mots qui vont les faire '' douter'' sur leurs capacités, leur intelligence.
*Apprenez à vos élèves à voir l’échec comme une clé précieuse pour leur avenir .
*Pour les maths, comme pour la vie , aidez les a voir l'échec comme une opportunité pour se surpasser , un défi plutôt qu'un obstacle infranchissable ...
©Mon école ma passion
